À partir d’un modèle que je me suis fait, je trace le contour des citrouilles géantes pour tous les élèves sur de grandes feuilles. Ils peinturent à la gouache orange. Ensuite, nous faisons une tempête d’idées au tableau sur les différents types de yeux, de bouches et de nez que peuvent avoir les citrouilles. À partir de ces idées, en équipe de deux, ils doivent s’entendre sur la façon dont ils feront le visage de leur citrouille pour que celle-ci soit identique des deux côtés. Une fois sèches, les élèves découpent, agrafent et rembourrent les citrouilles géantes que l’on suspend dans le hall d’entrée de l’école.
Par Caroline Bélanger
