L’année scolaire est maintenant belle et bien commencée! Et comme aucun groupe ne ressemble à un autre, je vous suggère aujourd’hui une petite entrevue qui vous permettra de faire le portrait de votre classe en moins de 2 minutes en ce qui a trait au dénombrement.
Dans ma classe, je rencontre les élèves pour leur demander les questions des étapes 1, 2 et 3 durant les jeux libres des premières semaines de septembre. À raison de 3 ou 4 élèves par jour, je ne monopolise aucune période dans ma journée, je suis toujours disponible pour résoudre des conflits ou pour aider, et à la fin de la semaine, ma classe a été entièrement interviewée.
En ce qui a trait aux étapes 4 et 5 du document, je les réserve habituellement pour le début du printemps car elles font appel à des notions plus complexes.
Avec les années, ces 2 minutes sont devenues un outil précieux pour planifier les premières activités en ce qui a trait aux nombres.
Bonne rentrée!