Cette activité peut servir d’amorce ou d’intégration pour deux thèmes : le schéma corporel et/ou les formes géométriques. À partir de consignes simples, l’élève doit concevoir son propre robot sur papier. Une feuille de formes pouvant être mise à la disposition de l’élève est incluse dans le document.
Mon robot de forces (SAÉ) (111 KB)
Par Lydia Perreault
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Par Catherine Bibeau
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